1. Калужский государственный университет им К.Э. Циолковского (1998). Специалитет. Учитель математики и физики.
2. Московский педагогический государственный университет (2009). Практический психолог.
3. Московский институт гештальта и психодрам (2012-2017). Долгосрочная программа «Практическая психология с использованием метода Гештальт-терапия». Гештальт-терапевт.
4. «Московский гештальт институт (2019-2020). Специализация по семейной психотерапии.
5. Московский институт гештальта и психодрамы (2018-2020). Международная образовательная программа «Терапевтическая модель Оклендер с детьми и подростками». США.
6. Московский институт гештальта и психодрамы (2015-2018). Спецкурс «Психотерапевтическая работа с клиентами с тяжелыми неврозами и личностными расстройствами».
7. Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования (2017). «Актуальные вопросы медицинской психологии и детской психиатрии».
8. Высшая школа психологии (2022). Повышение квалификации «Схема-ориентированный подход в психотерапии».

- более 14 лет работы с детьми;

- более 8 лет работы со взрослыми.

Дополнительная информация:

1. «Панические атаки — феноменология опыта и тактики терапевта» (2020).

2. «Артметоды в работе с детьми и подростками» (2015).

3. «Консультирование родителей с учетом стиля воспитания в семье» (2011).

4. «Психологическое сопровождение, диагностика и коррекция трудностей детей и подростков» (2010).

Формат консультаций:

- индивидуальная работа с детьми (от 5 лет) и подростками;

- детско-родительские отношения;

- индивидуальная консультация взрослых.